Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) "Струмочок" м.Охтирка

Міні-музей «Народної іграшки»

Мета: систематизувати знання дітей про українську народну іграшку, її види. Пояснити дошкільникам, яку роль відігравала іграшка в житті людей у давнину. Розвивати інтерес і повагу до народної іграшки, до минулого свого народу.

Матеріал: іграшки з тканини, іграшки з соломи, іграшки з дерева, іграшки з глини, матеріал для виготовлення іграшок власними руками.

Розділи:

1. Різні види народних іграшок.

2. Що із чого виготовлене (матеріал).

3. Маленькі майстри (виготовлення іграшок власними руками).

4. «Цікавинки від Добрика».

Перший розділ «Різні види народних іграшок» поділено на 4 групи, які розміщено на окремих поличках:

- Група іграшок з тканини та ниток.

- Група іграшок з дерева.

- Група іграшок з глини.

- Група іграшок з соломи, трави, лози та інших матеріалів.

Форми організації життєдіяльності дітей, які проводяться з використанням змістового наповнення міні-музею «Народна іграшка» (за класифікацією народних іграшок):

1. Група іграшок з тканини та ниток:

- художня праця (виготовлення ляльок-мотанок);

- показ плетеного рукавичкового театру;

- виставка-конкурс «Народна іграшка власними руками» (робота з родинами);

- дослідницько-пошукова діяльність;

- обігрування колисанок, забавлянок, потішок з використанням ляльки-мотанки;

- дидактичні ігри на ознайомлення дітей з різними видами народних іграшок;

- читання та обговорення творів усної народної творчості про народну іграшку;

- рухливі ігри з використанням набивних тканинних м’ячів;

- заняття, міні-заняття.

2. Група іграшок з дерева:

- рухливі ігри (естафети) з дерев’яними кониками;

- ігри-забави (пищики, брязкальця, сопілки, тощо);

- інтелектуальна гра «Поле чудес» на закріплення знань дітей про народну іграшку;

- конкурс-розвага «Чия іграшка найкраща»;

- малювання та розпис народних іграшок;

- використання шумових дерев’янних іграшок на музичних заняттях.

3. Група іграшок з глини:

- майстер-клас народного умільця по розпису глиняних виробів;

- СХД робота з глиною;

- заняття з образотворчої діяльності (ліплення з глини);

- ігри-забави з глиняними свищиками;

- розпис глиняних виробів;

- показ настільного театру за допомогою глиняних іграшок виготовлених власноруч.

4. Група іграшок з соломи, трави, лози та інших матеріалів:

- дослідницько-пошукова діяльність;

- художня праця;

- екскурсії до краєзнавчого музею, міського центру позашкільної освіти;

- зустрічі з народними умільцями(майстри по плетінню з соломи та лози);

- екскурсія на луки, поля до водоймища за природним матеріалом для виготовлення іграшок;

- конкурс-вікторина «Що ти знаєш про іграшку?».

Всі іграшки знаходиться в доступному для дітей місці. В будь-який час діти можуть підійти розглянути та погратися ними.

В другому розділі «Що із чого виготовлене» ми зібрали матеріал, з якого в давнину виготовляли іграшки: глина, різні види тканини, солома тощо.

Третій розділ ми назвали «Маленькі майстри». В ньому помістили матеріал, який необхідний дітям для практичного вправляння (глина, тканина, нитки, фарби тощо)

Четвертий розділ ми назвали «Цікавинки від Добрика». В ньому зібраний цікавий пізнавальний матеріал про народні іграшки, ілюстрації, художня література.